Modules d'enseignement de Culture Générale et Expression (1-3)

ANNEE 2012/2013 BTS COMMUNICATION IG PREMIERE ANNEE MODULES 1 A 3

MODULE O

Présentation du référentiel BTS CIG A

Présentation de l'épreuve ponctuelle finale de Français

Présentation du programme

MODULE 1 - Séquence 1 - Lire la littérature contemporaine

Séance 1

Jury du Prix Goncourt DL 2012 - Présentation - Organisation de la classe Goncourt

Séance 2

Lancement du Prix Goncourt à Maryse Bastié en présence du Populaire

Séance 3

Préparation de la rencontre régionale de Toulouse en présence de l'ECHO

Séance 4

Point des lectures - Journal de bord - Communication

Séance 5

Rencontre régionale à Toulouse (FNAC)

Séance 6

Debriefing de la rencontre régionale de Toulouse - Analyse du dossier de presse de la rentrée littéraire 2012

MODULE 1 -Séquence 2 -Questionner la littérature contemporaine

Evaluation des fiches de lecture à l'oral

Synthèse niveau 1 - Ramassage des fiches de lecture pour correction

Premier tour d'élection des 3 titres

Séance 1

Election du trio de livres de la classe Goncourt, éléction du délégué régional de la classe.

Séance 2

Bilan des Lectures / Bilan du projet

Débat autour de la fiche de lecture : Linda Lê, Lame de fond

Amour, passion, bonheur durable ?

Compétence : Comprendre et rendre compte de sa compréhension

Evaluation d'expression personnelle sur le débat sous forme d'une dissertation : Amour, passion, bonheur durable ?

Séance 3

Littérature et Humanisme - Les mots-clés (1/2)

Paroles, échanges, conversations, le langage du monde numérique

Compétence : Construire une culture commune

Une action humaniste et solidaire : Le projet d'association étudiante (1/3)

Présentation et pistes de travail

Séance 4

Compétence : Construire une culture commune

Une action humaniste et solidaire : Le projet d'association étudiante (2/3)

La démarche de projet - Débat et synthèse.

Séance 5

Compétence : Construire une culture commune

Une action humaniste et solidaire : Le projet d'association étudiante (3/3)

- Les étudiants présentent à l'oral et au moyen des TICE (ordinateur /vidéoprojecteur) leurs recherches et leurs propositions : statuts, budget associatif, projets.

- Débat et synthèse.

MODULE 2 - Séquence 1 - Littérature contemporaine et Actualité

Compétence : Comprendre et rendre compte de sa compréhension

Séance 1

Débat autour de la fiche de lecture : Gwenaëlle Aubry, Partages

Israël/Palestine, Incompréhension, refus du dialogue, destin partagé

Séance 2

Compétence : Comprendre et rendre compte de sa compréhension

- Remise des évaluations d'expression personnelle Amour, passion, bonheur durable ?

Correction, conseils et recommandations.

- Autour de la fiche de lecture : Gwenaëlle Aubry, Partages

Histoire de la Palestine, Film : La Palestine, Histoire d'une terre

Séance 3

Autour de la fiche de lecture : Gwenaëlle Aubry, Partages

- Création de l'Etat d'Israël, Cartes : Israël, frontières 1947, 1949, 1967, 1973, 2001

- Territoire(s) de la Palestine 1947 - 2005

Séance 4

Autour de la fiche de lecture : Gwenaëlle Aubry, Partages

- Dossier : Quelles frontières pour l’Etat d’Israël ?

Compétence : Comprendre et rendre compte de sa compréhension

Expression personnelle niveau 1

Evaluation d'expression personnelle sur le débat sous forme d'une dissertation : L'existence d'un Etat palestinien, la survie du peuple juif, des données inconciliables ?

MODULE 2 - Séquence 2 - Littérature et Histoire

Séance 1

Autour des grands textes patrimoniaux du XXe siècle (1)

Séance 2

Autour des grands textes patrimoniaux du XXe siècle (2)

Séance 3

Autour des grands textes patrimoniaux du XXe siècle (3)

MODULE 3 - Séquence 1 - Littérature et Humanisme

Séance 1

Les mots-clés (2/2)

Discussion des élèments du thème, les types du message écrit, la diversité des situations d'échange, la perturbation des codes, la parole réflexive, la parole identitaire, la parole de diffusion sauvage, les changements des temps, les nouvelles sociabilités, les attitudes et les conventions sociales, expressions.

Bilan

Les techniques de la synthèse : Les objectifs de la synthèse

- Construction progressive de fiches de révision

Séance 2

La parole (1)

- Une caractéristique essentielle de l'humain : Le cri primal, la parole définit l'humain, l'altération de la parole

- L'outil des relations sociales : Un révélateur social et psychologique, la communication orale comme système complexe

Séance 3

La parole (2)

- Mythologie de la parole : La parole de Dieu, la parole divine transmise aussi par des intermédiaires, la parole des hommes présentée comme don divin

- Origine humaine de la parole

Séance 4

La parole (3)

- Les arts de la parole : Le chant et la musique, la poésie, le théâtre, la rhétorique, l'art du discours

Synthèse

MODULE 3 - Séquence 2 - Culture générale et Actions de communication